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Bilingualer Unterricht am Bildungszentrum Wildberg

Seit dem Schuljahr 2000 / 2001 wird am BZW in den Klassenstufen 7 und 8 entweder das Fach Erdkunde oder Biologie in englischer Sprache unterrichtet.

Warum bilingualer Unterricht?

Die englische Sprache wird auch außerhalb des Englischunterrichts trainiert und in einem Sachfach praktisch angewendet. Wichtig ist vor allem, Inhalte zu verstehen und sich in der Fremdsprache verständlich zu machen, Grammatik- und Rechtschreibtraining treten in den Hintergrund.

Einige Prinzipien des bilingualen Unterrichts

Die beiden Sachfächer werden weitgehend einsprachig (englisch) unterrichtet. Allerdings werden neben englischsprachigen Arbeitsmaterialien auch deutsche Texte (z. B. Schülerbuch) oder Filme als Ergänzung oder zur Wiederholung miteinbezogen.

Die Unterrichtsinhalte werden möglichst anschaulich vermittelt (Einsatz von Bild- und Kartenmaterial).

Der Unterricht orientiert sich am Schüler und wird handlungsorientiert durchgeführt, so dass sich neue Inhalte leichter einprägen können.

Die Fremdsprache ist Unterrichtsmedium und nicht Unterrichtsgegenstand. Das bedeutet für die Benotung, dass die Leistung des Sachfaches und nicht die Fremdsprache beurteilt wird.

Themenbeispiele aus den Sachfächern

1. Erdkunde
In Klasse 7 werden zunächst die Grundlagen geschaffen für den bilingualen Unterricht, d.h. geographische Fachbegriffe werden eingeführt.
Themenschwerpunkte in Klasse 7: - Tropische Regenwälder
- Wüsten
Themenschwerpunkte in Klasse 8: - Polargebiete
- USA
2. Biologie
Die Lehrplaninhalte der Klassen 7 und 8 sind für den bilingualen Biologieunterricht besonders geeignet, da die Themen für die meisten Schülerinnen und Schüler von hohem Motivationswert sind und der zu erlernende Wortschatz über das Fach Biologie hinaus für die Schülerinnen und Schüler relevant ist (z.B. Kl. 8: Krankheit, gesunde Lebensführung, AIDS)
Themenschwerpunkte in Klasse 7: - Atmungs- und Kreislauforgane
- Schutz vor AIDS
Themenschwerpunkte in Klasse 8: - Gefährdung der Gesundheit durch Bakterien und Viren
- HIV und AIDS
- Bedeutung des Wassers für Mensch und Natur